Αθήνα: 04/09/2013

ΠΡΟΣ:
κ. Κ. Μητσοτάκη, Υπουργό Διοικητικής Μεταρρύθμισης
κ. Αρβανιτόπουλο, Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων

ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ:
- Γραφείο Πρωθυπουργού κ. Αντ. Σαμαρά
- Γραφείο Αντιπροέδρου της Κυβέρνησης κ. Ευ. Βενιζέλου
- Πρόεδρο και Μέλη Διαρκούς Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων
- κ. Χριστοφιλοπούλου Υφυπουργό Διοικητικής Μεταρρύθμισης
- κ. Σ. Κεδίκογλου, Υφυπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων
- κ. Κ. Γκιουλέκα, Υφυπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων
- κ. Δ. Στεφάνου, -Γεν. Γραμματέα Υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης
- κ. Α. Κυριαζή, Γεν. Γραμματέα Υπουργείου Παιδείας
- Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής Υπουργείου Παιδείας
- ΟΛΜΕ
- ΠΟΣΕΕΠΕΑ
- ΠΕΣΕΑ
- Φορείς Μέλη Ε.Σ.ΑμεΑ.

---

Η ΕΣΑμεΑ απαιτεί να παραμείνουν 26 εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων κεραμικής, χειροτεχνίας οργανικών θέσεων στα ΕΕΕΕΚ

Κύριοι Υπουργοί,

Κάθε  νέα σχολική χρονιά ξεκινούσε και όπως φαίνεται ξεκινάει με αμέτρητα προβλήματα για τους μαθητές με αναπηρία. Τη φετινή σχολική χρονιά ο κίνδυνος είναι άμεσος με δεδομένη την έλλειψη στελέχωσης αυτών των σχολείων με μόνιμο εκπαιδευτικό προσωπικό. Η λογική άλλωστε των αναπληρωτών εκπαιδευτικών στις ΣΜΕΑΕ, ΕΕΕΕΚ και στις δομές της ειδικής εκπαίδευσης έχει καταδικαστεί από την Ε.Σ.ΑμεΑ και το αναπηρικό κίνημα διαχρονικά, αφού κατ’ αυτό τον τρόπο οι μαθητές με αναπηρία ήταν και όπως φαίνεται παραμένουν οι παρίες του εκπαιδευτικού συστήματος.

Σε αυτή την ομολογουμένως δύσκολη σχολική περίοδο 26 εκπαιδευτικοί, που είχαν οργανική θέση στα ΕΕΕΕΚ ειδικοτήτων όπως κεραμιστές, χειροτεχνίας, πηλοπλασιτκής διεθνώς αναγνωρισμένων για την εκπαίδευση των ατόμων με αναπηρία τίθενται σε διαθεσιμότητα, παρά τις δεσμεύσεις της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας κατά την ψήφιση του νόμου της διαθεσιμότητας (4172/2013), που δήλωνε ότι αυτές οι θέσεις δεν θα καταργούνταν.

Κύριοι Υπουργοί,

Η Ε.Σ.ΑμεΑ ζητάει την άμεση άρση του μέτρου της διαθεσιμότητας για τους ελάχιστους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν στα σχολεία ειδικής εκπαίδευσης σε οργανικές θέσεις υπερασπίζοντας το δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία να έχουν την εκπαίδευση που θα τους δώσει ευκαιρίες στον υπόλοιπο βίο τους.

Με παλινδρομήσεις και πειραματισμούς δεν μπορεί να χτιστεί σύστημα εκπαίδευσης μαθητών με αναπηρία που θα τους προετοιμάσει για την επαγγελματική και κοινωνική τους ένταξη. Η απομάκρυνση αυτών των εκπαιδευτικών που είχαν οργανική θέση σε ειδικότητες αναγνωρισμένες για την ψυχοκοινωνική ένταξη αλλά και την επαγγελματική  των μαθητών με αναπηρία δείχνει την απαξίωση της εκπαίδευσης τους.

Το αίτημα είναι δίκαιο και αναμένουμε να ικανοποιηθεί με τη διασφάλιση των 26 εκπαιδευτικών στα ΕΕΕΕΚ στις οργανικές τους θέσεις.

Αναμένουμε τη συνεργασία των αρμοδίων υπηρεσιών των δύο Υπουργείων για την επίλυση του ανωτέρω ζητήματος με το νομοσχέδιο που συζητείται στην παρούσα στιγμή στη Βουλή. 

 

Με εκτίμηση

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ

Ι. ΒΑΡΔΑΚΑΣΤΑΝΗΣ

 

Ο ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΧΡ. ΝΑΣΤΑΣ